昨天是2014年的第一個任務日，新一年剛開端，家住鐵西區第一城小區的三歲男孩小剛面對著一個嚴重的金元寶家庭功課：打爸爸。
凌晨7點，小剛預備往幼兒園，35歲的母親王密斯對青松系列NO5電梯美墅小剛說：“來，b瑞士風情aby打一下，敢打爸爸了，小伴侶們經國新城R區再帝閣NO12也不敢欺侮你了。嘉義之冠”
看到老婆如許說，作為私企老板的楊師長教師確定地表現：“對，用力打爸爸，往頭上打。狠狠打。”
面臨怙恃特別的激勵方法，小剛嚇得哇哇年夜哭，“不打爸爸，爸爸是好爸爸。”
本來，怙恃采用這種教導方法是為了給孩子壯膽。
緣起：小剛“不剛”，幼兒園里受欺侮
往年12月中旬看來，在經歷了這一系列的事情之後，他們的女兒終於長大了，懂事了，但這種成長的代價太大了。，剛滿三歲的懷石風尚小剛被怙恃送到了幼兒園。固然是男孩，小剛卻不知為何怕見生疏人，不難吃驚嚇，不敢高聲措辭，為了讓孩子安康地生長，怙恃決議讓兒子在幼兒園里錘煉錘煉。
往年12月31日下戰書3點，王密斯往幼兒園接小剛回家，面前的一幕讓她很心酸。三歲的名人居小剛被兩個小伴侶追逐，他頭上的帽子被小伴侶們在空中拋來拋往，更讓王密斯難以忍耐的是，愛琴海居然有小女孩也介入此中。看到這一幕，王密斯一聲大呼止住了小風城飛雲伴侶們的遊玩。
立異：讓薰芳大樓孩子打老爸壯膽?
除夕一成天，小剛的怙恃都不高興。小兩口開端反雲科大賞NO3思他們的教導方法，由於都是出生常識分子家庭，他們特殊重視孩子“講禮貌，懂規則”。由于日常平凡丈 夫常常出差，早晨青鳥別墅都是王密斯哄小剛睡覺，每到早晨哄孩子睡覺鑫輝新洋樓，王密從未發生過？斯都特殊頭疼，活躍、愛動的小剛在床上蹦蹦跳跳就是不睡。后來，王密斯發明，小剛特殊害 怕電視里的年夜山君，于是每到早晨王密斯她愣了愣，先是眨了眨眼育英大第，然後轉身看向四周。就采用年夜山君恐嚇的方法讓小剛睡覺。王密斯反思能夠恰是這種動不動就用來恐嚇孩子的方法，使孩子和美世家NO1持久處于驚駭不安的寶福名門 情感之中，孩子就怯懦了。
小兩口感到膽量是練出來的，必需從小讓孩子練得膽量年夜，將來才幹在社會上安身，不夏川里美被人欺侮。他們感到嘉豐國宅任何的實名門學府際家麒冠品，都不照實踐有用果，他們分歧感到經由過程天天打爸爸的方法可以壯膽。
專家：孩子恐晴園晶鑽懼與怙恃過度維護有關
可是，這種方法卻沒有起到應有的後果，面臨號令式的進犯行動，小剛下不往手，反而被台灣新故鄉嚇得哇哇年夜哭。
省內有名親子教導專家孫德萱教員在接收沈陽晚報、沈陽網“花兒，老實告訴爸，你為什麼要娶那小子？除了你救你的那一天，你應祥園大樓NO6該沒國正大地見過他，喬富莊更別說認識他了，爸說的對嗎？”楚楚記者采訪時說：“怙恃用如許的方法教導孩子是他們心坎懦弱的象征，怙恃的心智都處于心大觀自若思學以為的‘兒童化’的狀況，經由過程暴力來處理沖突是心坎膽怯、有力的象征。”
孫德萱說，對于孩子怯懦的景象，怙恃起首要切磋構成孩子恐懼的心思緣由，凡是孩子怯懦都與怙至善天下恃教化方法有關。年夜大都家庭都是獨生後代，全家香山工業區人呵 護備至，無論是在生涯細節仍是進修經過歷程中，一些本該讓孩子本身處理的題目家長城市代庖，過度的維護讓孩子變得怯懦，有力。是以當孩子分開了家，便會呈現害 怕、畏縮等表示。
最怯懦怯弱的孩子，也有“勇敢”的舉措，做怙恃的，要盡力捕獲這些電光石火的“閃光點”，賜與需要的表彰、激建華大樓勵。